| Terbitan | Judul | |
| Vol 1, No 1 (2019): Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education | HIPERAKTIF, CARA PENGOBATAN DAN PERAN GURU DALAM MENANGANI SISWA HIPERAKTIF | Sari PDF |
| Wenny Widyaningtyas | ||
| Vol 1, No 1 (2019): Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education | MENUMBUHKAN KONSENTRASI BELAJAR ANAK USIA DINI MELALUI BERNYANYI | Sari PDF |
| Erma Purwanti Nurkhamidah | ||
| Vol 1, No 1 (2019): Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education | METODE PERKALIAN KEKINIAN UNTUK ANAK MADRASAH IBTIDAIYAH | Sari PDF |
| Atik Milatina Agustin, Nusratu Zaidah, Siti Mutiah | ||
| Vol 1, No 1 (2019): Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education | PARADIGMA SIMTOMA JIWA SEBAGAI METODE MEMAHAMI KOGNISI PESERTA DIDIK | Sari PDF |
| Muhamad Khoirul Umam | ||
| Vol 1, No 1 (2019): Aṭfᾱl: Scientific Journal of Early Childhood Education | PEMBELAJARAN AWAL KONSEP PERKALIAN ILMU HITUNG MENGGUNAKAN MEDIA RAINBOW PADA ANAK USIA DINI | Sari PDF |
| Via Amalia | ||
| 1 - 5 of 5 Item | ||